Gráfico Censo Escolar 2010/ 2011


* Gráfico do número de alunos da Rede Estadual de Ensino no ano 2010 (situação final) e ano 2011 (data base dia 25/05).

Encontro de Coordenadores Pedagógicos em Floripa

Nos dias 24, 25 e 26 de outubro de 2011, houve o primeiro encontro dos Coordenadores Pedagógicos (antigos Assistentes Técnico-Pedagógicos) de Santa Catarina. Estavam presentes 1344 Coordenadores Pedagógicos oriundos de todas as regiões do Estado.
O encontro aconteceu durante a EducaSul-2011, na Plenária do Centro de Convenções de Florianópolis - Centro-Sul.
Durante o encontro, os Coordenadores Pedagógicos decidiram pela criação da Associação dos Coordenadores Pedagógicos de Santa Catarina (ACP).
A ACP será o grande instrumento para organizar e representar os interesses dos CP's junto aos órgãos governamentais.

Abaixo algumas fotos das participantes de nossa Regional:

Dados do Educacenso 2011

A coleta inicial do Educacenso 2011 está encerrada. Abaixo alguns dados das Escolas de nossa Regional:

Agrolândia: 16 escolas   -   2.192 alunos   -   135 docentes
Agronômica: 7 escolas   -   952 alunos   -   70 docentes
Braço do Trombudo:  9 escolas   -   905 alunos   -   68 docentes
Laurentino: 5 escolas   -   1.375 alunos   -   80 docentes
Rio do Oeste: 8 escolas   -   1.533 alunos   -   76 docentes
Rio do Sul: 67 escolas   -   17.619 alunos   -   1.164 docentes
Trombudo Central: 13 escolas   -   1.425 alunos   -   92 docentes

Total
Rede Estadual:   24 escolas   -   10.649 alunos   -   473 docentes
Rede Municipal: 81 escolas   -   10.646 alunos   -    875 docentes
Rede Privada:    20 escolas   -     4.706 alunos   -   337 docentes


Total Geral: 
125 escolas   -   26.001 alunos   -   1.685 docentes


Curso Salto Para o Futuro

Iniciamos hoje, dia 20 de outubro, quinta-feira, o curso do Salto para o Futuro com o tema
O desafio das diferenças na escola voltado aos professores que trabalham com a Educação Especial.
O objetivo é através da discussão da inclusão na escola descobrir novas possibilidades de trabalho nas salas de aula, mas sempre a partir da compreensão teórica das novas medidas a serem tomadas, para que a educação seja cada vez mais de qualidade e aberta às diferenças.

Cronograma: das 18 às 22 horas, no NTE da GERED de Rio do Sul, sempre às quintas e sextas-feiras, nos dias 20 e 21 de outubro, 03 e 04 de novembro e 17 e 18 de novembro.

Curso Proinfo: Elaboração de Projetos

O Curso tem como objetivo propiciar aos multiplicadores do ProInfo, gestores e professores de escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola. A estrutura curricular do curso de 40h, com duração de oito semanas, apresenta-se constituída em três eixos conceituais – Projeto, Currículo e Tecnologias –, que se integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades propostas ao longo do curso. A carga horária divide-se em 12 horas presencias e 28 horas a distância.

Início do curso com encontro presencial no dia 04 de outubro, na EEB Paulo Zimmermann, às 18 horas.
Próximos encontros dia 31 de outubro e 22 de novembro, na GERED às 18 horas.

Jogo de Basquete

No próximo sábado dia 27/08/2011, às 10 horas, no SESC, acontecerá um jogo de basquete profissional de cadeirantes.
O objetivo do evento é reunir uma platéia de mais de 200 espectadores para conseguir criar uma Associação de Cadeirantes em Rio do Sul.

Resultado Censo Escolar 2011

A coleta do Censo Escolar 2011 não está encerrada, mas já é possível considerar um resultado parcial.
Abaixo os números referentes a 12ª Regional, que corresponde as cidades de Rio do Sul, Agronômica, Agrolândia, Braço do Trombudo, Trombudo Central, Laurentino e Rio do Oeste.


Escolas Rede Estadual: 24
Total de alunos: 10649
Total de docentes: 473
Total de auxiliares: 0
Total de profissionais/monitores: 0
Total de tradutores intérpretes de Libras: 2

Escolas Rede Municipal: 81
Total de alunos: 10645
Total de docentes: 875
Total de auxiliares: 23
Total de profissionais/monitores: 4
Total de tradutores intérpretes de Libras: 0

Escolas Privadas: 20
Total de alunos: 4706
Total de docentes: 341
Total de auxiliares: 29
Total de profissionais/monitores: 0
Total de tradutores intérpretes de Libras: 2

Total geral de escolas: 125
Total de alunos: 26000
Total de docentes: 1689
Total de auxiliares: 52
Total de profissionais/monitores: 4
Total de tradutores intérpretes de Libras: 4

Como período de coleta de dados foi prorrogado até dia 19 de agosto, sexta-feira, e posteriormente acontecerá o período para retificação de dados, possivelmente os resultados apresentados sofrerão alguma alteração.

DVD Escola - Volume 5

DVD 01 - Grandes Educadores: Célestien Freinet; Jean Piaget; John Dewey; Lev Vygotsky; B. F. Skinner.
DVD 02 - Grandes Educadores: Matthew Lipman; Howard Gardner; Henri Wallon; Edgar Morin; Carl Ransom Rogers.
DVD 03 - Grandes Educadores: Paulo Freire; Édouard Claparède; Comênio; Helena Antipoff; Educadores Brasileiros; Maria Montessori.
DVD 04 - Grandes Educadores: Johann Heinrich Pestalozzi; Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto.
DVD 05 - Filósofos e a Educação: Socrates, Platão e Aristóteles; Nietzsche; Gramsci; Kant; Descartes; Rousseau; Santo Agostinho e São Tomás de Aquino; Karl Max.
DVD 06 - Pequenas Histórias.
DVD 07 - Morte e Vida Severina.
DVD 08 - Matemática em Toda Parte.
DVD 09 - Matemática em Todo Parte.
DVD 10 - Sua Escola, Nossa Escola.
DVD 11 - Sua Escola, Nossa Escola.
DVD 12 - Geração Saúde 2.
DVD 13 - Geração Saúde 2.
DVD 14 - Silêncio das Inocentes.
DVD 15 - Silêncio das Inocentes.
DVD 16 - Coleção Portal do Professor e Parceiros.
DVD 17 - Caminhos da Escola.
DVD 18 - Caminhos da Escola.
DVD 19 - Caminhos da Escola.
DVD 20 - Caminhos da Escola.
DVD 21 - Caminhos da Escola.
DVD 22 - Caminhos da Escola.
DVD 23 - Caminhos da Escola.
DVD 24 - Caminhos da Escola.
DVD 25 - Bits e Bytes - Que Mundo é Esse?
DVD 26 - Salto Para o Futuro - Anos Iniciais do EF.
DVD 27 - Salto Para o Futuro - Educação ao Longo da Vida.
DVD 28 - Salto Para o Futuro - Juventude e Escolarização: Os Sentidos do EM.
DVD 29 - Salto Para o Futuro - Educar na Biodiversidade.
DVD 30 - Salto Para o Futuro - Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas.

Como funciona o Fundeb?

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) entrou em vigor em janeiro de 2007 por Media Provisória e foi regulamentado em junho do mesmo ano pela lei nº 11.494/2007. Ele substituiu o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF), que abrangia apenas o Ensino Fundamental. Em 2009, quando a implantação estiver completa, o FUNDEB atenderá 47 milhões de alunos de creches, educação infantil, ensino fundamental e médio, educação especial e educação de jovens e adultos. O fundo ficará em vigência até 2020.

No site da Revista Nova Escola há uma animação explicando de forma simples o funcionamento do Fundeb.
Acesse o link abaixo e entenda mais: Como funciona o Fundeb Políticas Públicas Nova Escola

QUADRO DAS FUNÇÕES DA GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO

  • GERENTE DE EDUCAÇÃO – FUNÇÃO: TÉCNICA GERENCIAL
OSNI PACKER

  • SUPERVISOR DESENVOLVIMENTO HUMANO
MONICA RUCK

INTEGRADOR REGISTRO ESCOLAR
CARLOS ALBERTO MEURER

INTEGRADORA SÉRIE – DH
SIRLEI BEBER

INTEGRADOR DE GESTÃO
SANDRA RODRIGUES

  • SUPERVISOR ENSINO – SUPERVISOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL
MAURO RUDOLF

INTEGRADORA DE ENSINO MÉDIO
TARITA MARTINS 

INTEGRADORA DE ENSINO FUNDAMENTAL
FABIA PERON

INTEGRADOR EDUCAÇÃO ESPECIAL
ELIANE MOHR

INTEGRADORA DE TECNOLOGIA (NTE)
LOURDES DALLOGLIO

  • SUPERVISORA ENSINO SUPERIOR
MARCIA DALCANALI


  • SUPERVISOR ASSISTENCIA AO ESTUDANTE
IEDA NARDELI

INTEGRADORA DE NUTRIÇÃO E APOIO AO ESTUDANTE
OLGA FORNAZARI

Coleta Censo Escolar 2011

A partir do dia 25 de maio, o Inep iniciou a coleta dos dados educacionais do ensino básico. Informações sobre escolas, alunos e professores de todas as etapas e modalidades da educação básica do país serão coletadas via Internet, por meio do sistema Educacenso (http://educacenso.inep.gov.br/). Os gestores escolares terão até o dia 14 de agosto para preencher e enviar as informações . Em setembro, os dados preliminares serão publicados no Diário Oficial da União e o sistema será reaberto por um período de 30 dias para conferências e eventuais correções.
Os dados fornecidos pelas escolas terão como data de referência o dia 25 de maio, considerado o Dia Nacional do Censo Escolar da Educação Básica. O formulário do Censo Escolar coleta informações de quatro categorias: aluno, docente, escola e turma.

De modo geral, as mesmas questões são respondidas todos os anos, mas o questionário pode ser atualizado para melhor atender às necessidades da sociedade. Por isso, entre as mudanças de 2011, o Censo recolherá informações sobre os profissionais tradutores intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras), acatando uma solicitação da Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (Seesp/MEC). A situação das quadras de esportes dos estabelecimentos de ensino – se têm ou não cobertura - também será coletada, para auxiliar a execução do Programa de Construção e Cobertura de Quadras Esportivas Escolares, ação do segundo Programa de Aceleração de Crescimento (PAC 2).

Fonte: Inep

Documentários e Filmes Novos

 DOCUMENTÁRIO:  DVD 10 – ÁRVORES
                                   DVD 15 – OLHOS AZUIS
                                   DVD 28 – REPUBLICA GUARANI

FILMEs: DVD 12 – ALEIJADINHO
               DVD 19 - BATISMO DE SANGUE
               DVD 20 – O CAÇADOR DE ESMERALDAS
               DVD 23 – DE AMOR E DE SOMBRAS
               DVD 29 – NETO PERDE SUA ALMA
               DVD 37 - ESCOLA DA VIDA
               DVD 44 – CARTAS DE IWO JIMA
               DVD 53 – GANGA ZUMBA
               DVD 58 – OS SENHORES DA TERRA
               DVD 60 – SINHÁ MOÇA
               DVD 63 – O PEQUENO PRÍNCIPE
               DVD 64 – ESCRITORES DA LIBERDADE
               DVD 65 – IRACEMA, A VIRGEM DOS LÁBIOS DE MEL
               DVD 66 – LAMPIÃO, O REI DO CANGAÇO
               DVD 67 – CORISCO E DADÁ
               DVD 68 – O CAÇADOR DE PIPAS
               DVD 74 - O MESTRE DA VIDA
               DVD 76  – NELL
               DVD 77 – JORNADA PELA LIBERDADE
               DVD 78 - O HOMEM DA LA MANCHA
               DVD 79 – 13 DIAS QUE ABALARAM O MUNDO
               DVD 80 – O PAÍS DOS TENENTES
               DVD 82 - AOS TREZE ( THIRTEEN )
               DVD 84 – O SOM DO CORAÇÃO
               DVD 85 – APOCALYPTO
               DVD 86 - SER E TER
               DVD 92 – O CONTADOR DE HISTÓRIA
               DVD 93 – A ERA DO GELO 3
               DVD 94 – A MAUÁ, O IMPERADOR E O REI
               DVD 96 – ENTRE OS MUROS DA ESCOLA
               DVD 97 - CHURCHIL

Novos DVDs

DVD 18 - PLURALIDADE CULTURAL – OS BRASILEIROS – RAÍZES E FORMAÇÕES DA IDENTIDADE BRASILEIRA

DVD 56 - SALTO PARA O FUTURO – SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS
                 PGM1- PREVENÇÃO DAS DST/AIDS
                 PMG2- GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA
                 PMG3- RELAÇÕES DE GENERO
                 PMG4- PROTAGONISMO JUVENIL
                 PMG5- DIVERSIDADE SEXUAL

DVD 85 - DEBATE: MESTRES DA LITERATURA
                 01- POVOS DO BRASIL
                 02- LITERATURA E DESIGUALDADE SOCIAL
                 03- A PALAVRA E A CANÇÃO
                 04- O DESAFIO DO GÊNERO
                 05- MEMÓRIAS DO CAMPO NA CIDADE

DVD 07 - VIDEOTECA
                  01- IMPÉRIO DAS MARCAS – 51’07”
                  02- PSICOLOGIA SOCIAL – MOTIVOS QUE LEVAM À VIOLÊNCIA – 28’43”
                  03- OS BÁRBAROS – OS SELVAGENS GODOS – 51’00”
                  04- ROÇA CRUA – 31’14”
                  05- GALILEU, O MENSAGEIRO DAS ESTRELAS – 52’02”
                  06- O MACACO HOMEM – 39’34”

DVD 01 - ÉTICA E CIDADANIA NO CONVÍVIO ESCOLAR

                 01- A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA – 16’07”
                 02- PROFISSÃO: PROFESSOR – 18’07”
                 03- PARCEIROS DA ESCOLA – 18’32”
                 04- DESATANDO OS NÓS COM AFETO – 19’49”
                 05- ÉTICA – 15’06”
                 06- ESTATUTO DO FUTURO – 41’06”

DVD 10 - GEOGRAFIA – ESPAÇONAVE TERRA
                 01- ALINHAMENTO TERRA/LUA/SOL: OS PLANETAS OCULTOS PELO SOL
                 02- AS ESTRELAS; A ESTRELA POLAR
                 03- ANO BISSEXTO; NOSSO CALENDÁRIO
                 04- ALINHAMENTO TERRA/LUA/SOL; OS PLANETAS OCULTOS
                 05- ECLIPSE SOLAR; NOÇÕES E CALENDÁRIO
                 06- COMO O SOLTÍCIO OCORRE NO POLO SUL; ALUA DO SOL
                 07- A TERRA LONGE DO SOL; O ECLIPSE DO SÉCULO
                 08- TUDO SOBRE VÊNUS; ALINHANDO OS PLANETAS
                 09- A CURVATURA TERRESTRE; POR QUE O SOL POENTE É VERMELHO?
                 10- O CALOR DA TERRA; AURORA BOREAIS
                 11- COMO O SOL SE FORMOU? O SOL E SUAS CARACTERÍSTICAS
                 12- OLHANDO A TERRA NO ESPAÇO; A GEOGRAFIA DO SISTEMA SOLAR
                 13- OS MISTÉRIOS DE URANO; DESCOBRINDO NETUNO
                 14- A LUA E SEUS PLANETAS; ESTRELAS INACESSÍVEIS
                 15- CONHECENDO MERCÚRIO; A VISÃO DE COPÉRNICO
                 16- JÚPITER; QUATRO SATÉLITES DE JÚPITER
                 17- AS ESTRELAS COMO REFERÊNCIA DO TEMPO E ESPAÇO; RELÓGIO E BÚSSOLA
                 18- NETURNO; PLUTÃO
                 19- EQUILÍBRIO GRAVITACIONAL; COMO A LUA AJUDA A TERRA
    
DVD 22 - HISTÓRIA – GUERRA DO PARAGUAI

DVD 23 - HISTÓRIA- ECCE HOMO
                 01- ARTE- 51’53”
                 02- EDUCAÇÃO – 52’28”
                 03- ONIVORO – 47’38”
                 04- A CIDADE – 54’56”

DVD - PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA

DVD - SANTA CATARINA STATE – UMA VISÃO DAS BELEZAS DE NOSSO ESTADO NAS VERSÕES: INGLÊS, ESPANHOL. ALEMÃO, JAPONÊS, ITALIANO E PORTUGUÊS

DVD 01 - SANTA CATARINA EM CENA
                 01- NEREU RAMOS 1- 13’28”
                 02- NEREU RAMOS 2- 16’00”
                 03- DEZ ILHAS, UM MUNDO 1- 15’27”
                 04- DEZ ILHAS, UM MUNDO 2- 15’24”
                 05- DEZ ILHAS, UM MUNDO 3- 13’56”
                 06- MAR DE VIDA1- 11’19”
                 07- MAR DE VIDA2- 12’00”
                 08- COXILHAS 1- 16’00”
                 09- COXILHAS 2- 15’48”
                 10- ENCHENTE 83 PARTE 1- 15’29”
                 11- ENCHENTE 83 PARTE 2- 13’53”

DVD 01 - THE HISTORY CHANNEL- IMPERIO ROMANO; IMPERIO EGIPCIO

DVD 03 -  THE HISTORY CHANNEL – OS BARBAROS

DVD 30 - THE HISTORY CHANNEL – O VÔO DA APOLO 11

DVD - TEMAS MULTIDISCIPLINARES:  ÉTICA - SAÚDE - CIDADANIA - MEIO AMBIENTE - EDUCAÇÃO SEXUAL - PLURALIDADE CULTURAL

DVD 03 - SÉRIE GLOBO
                 01- AMAZÔNIA SELVAGEM- 44’12”
                 02- SERRA DO CACHIMBO – 43’09”
                 03- MATA ATLÂNTICA NO PARANÁ – 42’50”
                 04- ILHAS DE NOÉ – 45’38”

DVD 07 - DISCOVERY CHANEL NA ESCOLA
                 01- ERA GLACIAL / TEMPERATURAS EXTREMAS
                 02- ELEMENTOS DA NATUREZA
                 03- TRANSTORNOS ALIMENTARES
                 04- O MUNDO NEANDERTHAL

DVD - PATOS, ASAS E BALÕES

DVDS Novos - Ensino Médio

DVD 03 - ENSINO MÉDIO – FAZENDO ESCOLA
                 01- TECNOLOGIA NO SABER – 51’42”
                 02- DE VOLTA À ESCOLA – 46’
                 03- A ESCOLA NA LUTA CONTRA A EXPLORAÇÃO – 48’58”
                 04- XEMA ‘EAWA – 42’50”

DVD 07 - ENSINO MÉDIO – ACERVO
                  01- TESLA, O MESTRE DOS RAIOS – 59 MIN
                  02- PREVER – 57 MIN
                  03- O GUIA DO PASSARO DODO PARA EVITAR A EXTINÇÃO – 55 MIN
                  04- RIMBAUD – 50 MIN
                  05- COMUNICAÇÃO – 59 MIN

DVD 06 - ENSINO MÉDIO – ACERVO
                 01- IMPÉRIO DAS MARCAS – 56’20”
                 02- O AMOR – 60’
                 03- O FIM DAS ÁGUAS – 56’35”
                 04- CAÇADORES DE VÍRUS – 57’42”

DVD 13 - ENSINO MÉDIO – SALA DE PROFESSOR
                 01- ENVELHECIMENTO
                 02- UMA VISÃO GLOBAL
                 03- SACUDINDO O MUNDO, UMA VISÃO SOBRE AS DROGAS
                 04- O ASTRONOMO JOHNES VERMEER

DVD 15 - ENSINO MÉDIO – SALA DE PROFESSOR
                 01- SOB GELO FINO – 55’25”
                 02- A QUIMICA DA CRIAÇÃO – 58’13”
                 03- OS IMPRESSIONISTAS: EDGAR DEGAS – 43’13”
                 04- O ADVENTO DA COMPUTAÇÃO – 58’12”
                 05- TRIBUTOS: QUE HISTÓRIA É ESSA? – 52’52”’

Novos DVDs TV Escola - Ciências EF

DVD 17 -  CIÊNCIAS – ENSINO FUNDAMENTAL - CONEXÕES
                  01- SOLTE A MAÇA – 53’05”
                  02- A VIDA NÃO É FÁCIL – 51’55”
                  03- FOGO NO CÉU – 51’03”
                  04- O OBJETO INVISÍVEL – 51’04”
                  05- DE ONDE VEM O NOME – 51’04”

DVD 20 - CIÊNCIAS – ENSINO FUNDAMENTAL  -  LENDAS DA CIÊNCIAS 1
                 01- PREVER – 51’15”
                 02- O LIVRO DA QUÍMICA – 51’40”
                 03- DEVIR – 51’08”
                 04- VIVER – 51’02”
                 05- NASCER – 51’39”

DVD 21 - ENSINO FUNDAMENTAL – CIÊNCIAS - PARA ENTENDER
                 01- OS SENTIDOS – 55’11”
                 02- MIMETISMO – 50’21”
                 03- OCEANOS – 46’45”
                 04- O QUE É RAÇA – 50’28”

DVD 25 - CIÊNCIAS – ENSINO FUNDAMENTAL  -  CIÊNCIA NUA E CRUA
                 01- TERREMOTO – 28’57”
                 02- GELO – 29’02”
                 03- CAÇA AO TESOURO – 29’02”
                 04- O GRANDE FORNO – 27’58”
                 05- MAPEANDO – 29’01”
                 06- INSETOS E BARÔMETROS – 29’01”
                 07- TEMPO E TRANSMISSORES – 29’01”
                 08- SENTINDO CALOR – 29’02”
                 09-ONDE ESTAMOS – 29’02”
                 10- O QUE TEMOS PARA FAZER – 29’03”
                 11- COMUNICAÇÃO – 30’00”
                 12- IMPACTO – 29’35”

DVD 26 - CIÊNCIAS – ENSINO FUNDAMENTAL -DESAFIOS DA VIDA
                 01- DESENVOLVIMENTO – 49’43”
                 02- CONVÍVIO – 49’30”
                 03- LUTA SOCIAL – 49’29”
                 04- FLORAÇÃO – 49’29”
                 05- FALANDO COM ESTRANHOS – 49’28”

Novos DVDs Telecurso 2000 - Matemática e Química

DVD 01 - Matemática
L01- POR QUE APRENDER MATEMÁTICA?
L02- ÁRVORES NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS
L03- NÚMEROS DO NOSSO DIA –A- DIA
L04- NOSSO SISTEMA DE NUMERAÇÃO
L05- SOMAR E DIMINUIR
L06- A CONTA DE MAIS
L07- A CONTA DE MENOS
L08- SOMANDO DE “CABEÇA”
L09- MULTIPLICAR E DIVIDIR
L10- MULTIPLICANDO “DE CABEÇA”
L11- A CONTA DE VEZES
L12- O QUE É MEDIR?
L13- A CONTA DE DIVIDIR
L14- USANDO PADRÕES PARA MEDIR
L15- AS COISAS TEM ÁREAS, VOLUME E FORMA
L16- NÚMEROS COM VÍRGULA
L17- SISTEMAS E MEDIDA
L18- SOMAR E DIMINUIR NÚMEROS CO VÍRGULA
L19- MULTIPLICAR E DIVIDIR POR 10, 100 E 1000
L20- DIVIDIR SEM DEIXAr RESTO
L21- USANDO A MAQUINA DE CALCULAR
L22- MÚLTIPLOS E DIVISORES
L23- TRABALHANDO COM MÚLTIPLOS
L24- FRAÇÕES

DVD 04 - Química  
L48- SOLUÇÃO CONCENTRADA E DILUÍDA. SOLUÇÕES SOBRENADENTES, PECIPITAÇÕES DE COMPOSTOS INSOLÚVEIS

L49- MATIS PESADOS. DOSES DE SUBSTANCIAS. EFEITOS COLATERAIS E CUMULATIVOS NO ORGANISMO EFLUENTES

L50- ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA . FATOS E CONCEITOS EM CIENCIA. HISTORIA DA CIENCIA E FILOSOFIA – SUA IMPORTANCIA.

Novos DVDs Telecurso 2000 - Língua Portuguesa

DVD 01
L01- LINGUAGEM VERBAL E NÃO-VERBAL / LINGUA E LINGUAGEM
L02- SUBSTANTIVOS E FLEXÕES / CONCORDANCIA NOMINAL
L03- ADJETIVOS / CONCORDANCIA NOMINAL
L04- ADVERBIOS / CONCORDANCIA NOMINAL
L05- GIRIA / LINGUAGEM E CULTA E COLOQUIAL
L06- CARTA COMERCIAL / LINGUAGEM E MODALIDADE ESCRITA
L07- CARTA COMERCIAL / LINGUAGEM E MODALIDADE ESCRITA
L08- RELAÇÃO ENTRE SUBSTANTIVO E ADJETIVO
L09- VALOR E EMPREGO DO ADVERBIO
L10- LINGUAGEM FIGURADA / SENTIDO FIGURADO
L11- CONTEXTO E ADEQUAÇÃO LINGUISTICA
L12- CIRCULAR / AVISO / PRONOMES PESSOAIS
L13- CIRCULAR / AVISO / PRONOMES PESSOAIS
L14- RELATORIO / ATA / PRONOMES DEMONSTRATIVOS
L15- PRONOMES RELATIVOS
L16- PRONOMES INDEFINIDOS

DVD 02
L17- PRONOMES INTERROGATIVOS
L18- PREFIXOS / PRONOMES OBLÍQUOS
L19- EU X MIM / TU X TI
L20- PRONOMES DE TRATAMENTO
L21- PLURAL METAFONICO / ACENTO DIFERENCIAL
L22- FUNÇÃO METALINGUISTICA / SUJEITO DA ORAÇÃO
L23- FUNÇÃO POETICA DE LINGUAGEM
L24- CONCEITO DE LITERATURA
L25- PLEONASMO / LINGUAGEM LITERARIA
L26- COMPLEMENTO VERBAL
L27- RELATORIO ADMINISTRATIVO
L28- REGENCIA VERBAL /PREDICADO VERBAL
L29- COMPLEMENTO NOMINAL
L30- LINGUAGEM JURÍDICA
L31- COMPLEMENTOS VERBAIS, NOMINAIS E ADVERBIAIS
L32- PERÍODO SIMPLE E COMPOSTO / PROSA E VERSO
 
DVD 04
L49- GENERO DRAMATICO / ORAÇÕES ADJETIVAS
L50- CARACTERIZAÇÃO DOS GENEROS LITERARIOS / DESCRIÇÃO
L51- ENTREVISTA
L52- APOSTO / VOCATIVO / RELAÇÃO ENTRE APOSTO E ORAÇÃO ADJETIVA
L53- PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS
L54- ETIMOLOGIA / SINONIMIA
L55- PREFIXOS / ESTILO DE EPOCA E ESTILO INDIVIDUAL NA LITERATURA
L56- EMPREGO DOS PRONOMES RELATIVOS / PERIODIZAÇÃO LITERARIA
L57- REDAÇÃO DE TEXTOS OBJETIVOS
L58- ADVERBIOS E LOCUÇOES ADVERBIAIS / GENERO BARROCO
L59- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
L60- EMPREGO DE VIRGULA COM AJUNTOS E ORAÇÕES ADVERBIAIS
L61- EMPREGO DE VIRGULA COM APOSTO, VOCATIVO E ORAÇOES ADJETIVAS
L62- ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
L63- PALAVRAS COGNATAS
L64- HIPERBOLE E PROSOPOPEIA / ROMANTISMO / SAUDOSIMO
L65- ORAÇÕES COORDENADAS / REALISMO
L66- ORAÇÕES COORDENADAS / NATURALISMO
L67- PONTUAÇÃO E COORDENAÇÃO / PARNASIANISMO
 
DVD 05
 
L68- TEMPOS COMPOSTOS. PREMODERNISMO
L69- TEMPOS COMPOSTOS. PREMODERNISMO
L70- PROVERBIOS.PREMODERNISMO
L71- REVISAO.ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS.ROMANTISMO, REALISMO E NATURISMO
L72- MODO IMPERATIVO. MODERNISMO 1ª FASE
L73- EMPREGO DE VERBOS. MODERNISMO 2ª FASE
L74- ESTILOS DE ÉPOCA. MODERNISMO
L75- MODERNISMO 3ª FASE
L76- O MODERNISMO E O COTIDIANO
L77- CONCRETISMO
L78- MUSICA POPULAR E LITERATURA BRASILEIRA
L79- MUSICA POPULAR E LITERATURA BRASILEIRA. INTERTEXTUALIDADE
L80- MUSICA POPULAR E LITERATURA BRASILEIRA. INTERTEXTUALIDADE

Novos DVDs Telecurso 2000 - Geografia

DVD 01
L01- O ESPAÇO DA GEOGRAFIA
L02- OBSERVAR A PAISAGEM
L03- PENSAR EM ESCALAS
L04- MODIFICAR O MEIO AMBIENTE
L05- DELIMITAR O TERRITÓRIO
L06- VIVER EM UM MUNDO DE NAÇÕES
L07- HABITAR EM CAMPOS E CIDADES
L08- TRABALHAR AS REGIÕES
L09- LIGAR-SE AS REDES
L10- NAVEGAR EM INFORMAÇÕES
L11- DESCREVER O LUGAR
L12- DECIFRAR AS FORMAS
L13- IDENTIFICAR OS PROCESSOS
L14- COMBINAR AS FORÇAS
L15- RECONHECER AS DIFERENÇAS
L16- DISTRINGUIR OS CONJUNTOS
 
DVD 02
L17- DESCOBRIR AS LIGAÇÕES
L18- ACOMPANHAR AS MUDANÇAS
L19- PERCEBER OS RISCOS
L20- PROPOR ALTERNATIVAS
L21- QUANTOS BRASIS EXISTEM?
L22- CULTURA IBÉRICA E NATUREZA TROPICAL
L23- UMA FRONTEIRA EM MOVIMENTO
L24- CONDOMÍNIOS E FAVELAS: A URBANIZAÇÃO DESIGUAL
L25- CIDADE MUNDIAL, DOMÍNIOS E FRONTEIRAS
L26- CENTRO SUL: O CINTURÃO URBANO - INDUSTRIAL
L27- NORDESTE: O DOMÍNIO AGRÁRIO - MERCANTIL
L28- AM AZONIA: A GRANDE FRONTEIRA
L29- A SUSTENTABILIDADE DO DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO
L30- O BRASIL E A INTEGRAÇÃO LATINO - AMERICANO
L31- O MEIO TÉCNICO – CIENTÍFICO E O PAPEL DA INFORMAÇÃO
L32- ROBÔS E ENGENHEIROS: PARA ONDE VÃO OS OPERÁRIOS?

DVD 03
L33- O SISTEMA FINANCEIRO GLOBAL E OS LIMITES DO ESTADO - NAÇÃO
L34- RITMOS E MOVIMENTOS DA POPULAÇÃO MUNDIAL
L35- A ENERGIA VITAL: OS RECURSOS NATURAIS SÃO INESGOTÁVEIS
L36- ALIMENTOS, MATÉRIAS – PRIMAS E BIOTECNOLOGIAS: O PAPEL DO CAMPO
L37- PARA ALÉM DA POLARIZAÇÃO: OS NOVOS BLOCOS POLÍTICOS
L38- A POBREZA DAS NAÇÕES: ONDE FICOU O DESENVOLVIMENTO?
L39- O OVO DA SERPENTE: A CULTURA DA VIOLÊNCIA
L40- O EMBRIÃO DE GAIA: A ECOLOGIA COMO UTOPIA PLANETÁRIA

Abertura de Chamados

A partir de 12/05/2011, abertura de chamado para solicitação de serviço de informática e para pedir orçamento de materiais para manutenção, tanto de informática quanto a outros reparos, deverá ser feito através do e-mail analenzi@sed.sc.gov.br ou pelo telefone 3531-3823 com Ana Lúcia.

Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2011

Estão abertas até o dia 26 de junho as inscrições para a sexta edição do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores, que valoriza e reconhece os melhores projetos educacionais desenvolvidos por professores brasileiros que utilizam a tecnologia para melhorar os processos de ensino e aprendizagem.

Para concorrer, basta acessar o site http://www.educadoresinovadores.com.br/ e seguir as instruções. Educadores de todo o Brasil podem se inscrever nas seguintes categorias:

Escolas Públicas de Educação Básica

Podem se inscrever individualmente educadores e gestores da rede pública de ensino, independentemente de sua área de atuação (ex. Português, Matemática, Física etc.): Secretarias Municipais ou Estaduais de Ensino, incluindo os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs ou NRTEs), escolas públicas (municipais, estaduais ou federais), fundações e instituições de ensino sem fins lucrativos que atuem no Ensino Formal e não cobrem pelos serviços prestados. Também podem participar os educadores de escolas técnicas que lecionem disciplinas de educação básica como, Português, Matemática, Ciência etc.

· Inovação em Comunidade: Aprendizagem Além da Sala de Aula
· Inovação em Colaboração: Aprendizagem Colaborativa
· Inovação em Conteúdo: Construção do Conhecimento e Pensamento Crítico

Os educadores que se inscreverem em uma das três categorias acima poderão ser remanejados pelo Comitê de Seleção para duas categorias especiais: Inovação em Contextos Desafiadores e Uso Avançado de Tecnologias Microsoft na Aprendizagem.

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Que estes dias sejam de descanso,
de pausa para pensar e sentir o Espírito da Páscoa!
Que o amor e a fraternidade despertem em nossos vidas!! 


Atividades Curso Linux

Estas são as atividades à distância que deverão ser desenvolvidas até dia 08 de abril, próxima sexta-feira, e encaminhadas por e-mail a Vanessa.

Atividade 1 - Instalação do Proinfo Data em todos os computadares do MEC dos laboratórios de Informática.

Atividade 2 - Enviar para o e-mail da Vanessa um software (programa) que queria utilizar no laboratório para fazermos a instalação no próximo encontro presencial.

Atividade 3 - Enviar os dados da impressora do laboratório de informática por email.
Atividade 4 - Ler a apostila do KDE 3.0 e praticar os procedimentos nela contido.

Atenção ao enviar as atividades por email, não esquecer de colocar o Assunto "Atividade-2 Software", seu nome, e local de trabalho.

A atividade 1, será conferida no próprio site, que gera os relatórios de cada máquina que foi feita a instalação.

CURSO PARA PROFESSORES MONITORES

O NTE estará oferecendo na próxima segunda-feira, dia 28 de março, o Curso de Formação Continuada para os Professores Monitores das Salas de Tecnologias Educacionas e Manutenção Básica em Linux Educacional.
 
Será realizado na Sala do NTE, na GERED de Rio do Sul, dàs 8 horas às 18 horas , e será ministrado pela Orientadora de Aprendizagem e Multiplicadora do NTE da 13ª GERED, de Ituporanga, Professora Vanessa Klaumann.

O curso tem como objetivo promover ações de capacitação continuada que contribuam para a Manutenção das Salas de Tecnologias, visando a dinamização e qualificação dos processos de ensino e de aprendizagem.

Cronograma = Situação do Aluno 2010

Procedimento                                        Data

Coleta                                             1° de fevereiro a 18 de março de 2011
Divulgação na página do Inep             23 de março
Período de Retificação                       23 de março a 06 de abril
Verificações Internas no Inep              7 a 15 de abril
Divulgação Final na página do Inep     25 de abril de 2011

Abertura de chamado Computadores BRAOX

O site para abrir chamado para os computadores Braox mudou. Agora deverá acessar o site Braox no link Suporte Técnico. Abra um chamado preenchendo os dados da escola e do computador que precisa de assistência. Será necessário informar o Número de Série que está atrás do computador. Envie o chamado e aguarde informações por e-mail. Se preferir, faça o chamado pelo 0800-643-0000.

Navegação Guiada Situação Aluno


Para auxiliar e facilitar o preenchimento das informações no Sistema Educacenso no módulo Situação Aluno 2011, o INEP disponibiliza a Navegação Guiada que explica passo-a-passo de todo o processo de informação no sistema. Há ainda a opção de download do Manual de Intruções para aqueles que preferem ler o material sem precisar estar conectado ou que quiserem imprimir-lo para ter em mãos durante o trabalho.
É também possível acessar a Navegação Guiada no botão Ajuda dentro do próprio Educacenso - na coluna da esquerda, um pouco abaixo à Situação Aluno.
Bom trabalho!

Censo Escolar - Situação Aluno 2010

Todas as escolas de educação básica do País deverão entrar no Sistema Educacenso a partir do dia 1º de fevereiro e lançar informações sobre o movimento e o rendimento de cada um de seus alunos no final do ano letivo de 2010. O sistema estará aberto até o dia 11 de março e o lançamento dos dados deverá ser feito no módulo Situação do Aluno. A escola deverá informar se o aluno foi aprovado ou não em 2010, se foi transferido ou mesmo se abandonou os estudos.

Anualmente, o Censo Escolar da Educação Básica coleta dados tendo como referência a última quarta-feira do mês de maio. No início do ano posterior, as escolas devem informar o movimento e o rendimento de seus alunos. Neste ano, os dados serão divulgados na página eletrônica do Inep, no dia 14 de março. Desse dia até 31 do mesmo mês o sistema será reaberto para que as escolas procedam às necessárias retificações. A divulgação final está prevista para o dia 12 de abril.

O endereço do módulo Situação do Aluno é o mesmo do Educacenso: http://www.educacenso.inep.gov.br/

Fonte: INEP

Censo Escolar revela crescimento do ensino médio em SC

Dados do Censo Escolar 2010, divulgados nesta sexta-feira (28) pela Secretaria de Estado da Educação (SED), comprovam o crescimento de 1,8% no ensino médio da rede pública estadual catarinense, em relação a 2009. De 204.649 alunos, em 2009, passou para 208.437, em 2010.

O gerente de Estatística, Edson Dirksen, atribui o fato às políticas públicas implatadas pelo Governo do Estado e a construção de novas escolas destinadas a este nível de ensino, o que resulta em mais vagas para a faixa etária entre 15 e 17 anos. Segundo o gerente, o número de unidades escolares de ensino médio passou de 686 em 2009, para 725 em 2010. No total, a rede pública estadual tem 1.350 escolas destinadas à Educação Básica (educação infantil, ensino fundamental e médio). Apesar de o crescimento não ser tão alto, Dirksen está otimista e considera positivo o fato de o ensino médio vir ascendendo, regularmente, desde 2008 (0,68%). Comparando com 2010, a matrícula praticamente triplicou no ensino médio.

Ele destaca o convênio assinado pelo secretário Marco Tebaldi com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), no valor de R$ 55 milhões para a construção de novas unidades escolares de ensino médio. O convênio foi firmado na quarta-feira (26), em Brasília. "Isso possibilitará ainda mais o crescimento da matrícula no nível médio porque, em Santa Catarina cerca de 46% de jovens entre 15 e 17 anos ainda estão fora da escola", ressalta.

Com mais investimentos nessa área, aumentam as chances de se atrair essa demanda para o ensino médio, ensino médio integrado e educação profissional. "Com mais espaços físicos, mais cursos e mais professores, o Estado terá condições de atender a toda demanda", declara o gerente de Estatística da SED.

Precisão nos dados - O controle das matrículas em todo o país é bastante rigoroso por parte do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep). Cada diretor de escola tem de informar os dados com precisão. Vale lembrar que as informações do Censo Escolar servem como base para os programas federais como: transporte e alimentação escolar; livro didático; dinheiro direto na escola, entre outros.

Atualmente, entre os níveis de ensino o que vem crescendo mais é o médio. Pelos cálculos do Inep, a educação infantil e o ensino fundamental decresceram na rede pública estadual. Nesses dois últimos casos, uma delas seria a tendência dos municípios assumirem mais a responsabilidade da educação formal das crianças. Outro fator que tem influenciado a queda no ensino fundamental, principalmente, é queda populacional (0,5%¨), em Santa Catarina, na faixa entre os 6 e 14 anos de idade. O próprio aumento de matrículas nas redes federal e privada também reflete na diminuição do número de estudantes deste nível de ensino.

Por Suely de Aguiar - SED

A tecnologia e a educação

Animada para a volta ao trabalho depois de bons dias de férias, abro o jornal e logo encontro um artigo entitulado "A tecnologia e a educação", da professora Márcia Luzia Prim. Me inspirei pra abrir o blog e transcrevo abaixo o texto:


"As novas tecnologias são ferramentas extremamente importantes como recursos para o processo de ensino e aprendizagem. Os alunos são sinestésicos e compartilham de imagens e sons para aprender. Nossa geração era censurada e não tinha acesso aos programas de TV, tampouco a filmes após o horário estipulado pela ditadura.
Nós, da geração de 70 e 80, não tínhamos à disposição os recursos que existem hoje. As crianças do século 21 são modernas e conhecem os controles remotos, os DVDs, os celulares moderníssimos, os MPs 3,4,5. Enfim, são plugadas no mundo virtual.
Na escola, as tecnologias disponíveis hoje ainda não são essenciais. No entanto, nós podemos mudar a nossa prática pedagógica e auxiliar os alunos a usar de maneira correta os novos recursos, como a internet.(...)
Os recursos do Portal do Professor e os programas da TV Escola podem fazer a diferença no processo de ensino e aprendizagem.
Navegando por determinados sites de busca encontramos aulas virtuais, conteúdos complexos em formato de slides de fácil entendimento, bibliotecas virtuais com uma gama excepcional de obras e até simulados para vestibulares e para o polêmico Enem. Não esquecendo dos cursos universitários disponíveis.
O professor que não usar dos recursos tecnológicos para as suas aulas está perdendo a riqueza e a essência da compreensão por parte dos alunos. Quando há essa troca mútua de informações, a aprendizagem é eficaz e prazerosa. O século 21 é dos plugados em tempo real e não podemos retroceder e ficar desligados desta geração."


Fonte: Jornal de Santa Catarina - 31/ 01/ 2011

Vamos começar...