Ministério distribuirá tablets a professores do Ensino Médio 

O ministro Mercadante destacou que a escola tem de acompanhar o processo de evolução da sociedade do conhecimento: “É muito importante que a gente construa uma estratégia sólida para que a escola possa preparar essa nova geração para o uso de tecnologias da informação” (foto Fabiana Carvalho) 

O Ministério da Educação vai investir cerca de R$ 150 milhões neste ano para a compra de 600 mil tablets para uso dos professores do ensino médio de escolas públicas federais, estaduais e municipais. De acordo com o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, os equipamentos serão doados às escolas e entregues no segundo semestre. 

O objetivo do projeto Educação Digital – Política para computadores interativos e tablets, anunciado pelo ministro Mercadante nesta quinta-feira, 2, é oferecer instrumentos e formação aos professores e gestores das escolas públicas para o uso intensivo das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no processo de ensino e aprendizagem.

Para o ministro, o mundo evolui em direção a uma sociedade do conhecimento e a escola tem que acompanhar esse processo. “É muito importante que a gente construa uma estratégia sólida para que a escola possa formar, preparar essa nova geração para o uso de tecnologias da informação”, disse. Segundo o ministro, esse é um processo e o governo federal quer acelerar, sem atropelos. “É evidente que a tecnologia não é um objetivo em si, nada substitui a relação professor-aluno.”

A tecnologia, afirmou, vai ser tão mais eficiente quanto maiores forem os cuidados pedagógicos e quanto maior for o envolvimento dos professores no processo. “Estamos definindo que, na educação, a inclusão digital começa pelo professor.”  

O projeto compreende o computador interativo - equipamento desenvolvido pelo MEC, que reúne projeção, computador, microfone, DVD, lousa e acesso à internet, e o tablet. Os computadores interativos já foram distribuídos para as escolas do ensino médio e no segundo semestre chegam os tablets. Esses tablets serão nos modelos de 7 ou 10 polegadas, bateria com duração de 6 horas, colorido, peso abaixo de 700 gramas, tela multitoque, câmera e microfone para trabalho multimídia, saída de vídeo, conteúdos pré-instalados, entre outras características. 

Aos computadores serão integradas as lousas eletrônicas, compostas de caneta e receptor. Acopladas ao computador interativo (equipamento com computador e projetor, ofertado pelo MEC aos estados e municípios), permitirão ao professor trabalhar os conteúdos disponíveis em uma parede ou quadro rígido, sem a necessidade de manuseio do teclado ou do computador.

Além de enviar equipamentos, o MEC oferece cursos de formação aos professores. Segundo Mercadante, mais de 300 mil professores já fizeram o curso do ProInfo, e agora os 600 mil que lecionam no ensino médio terão à disposição um curso de 360 horas para trabalhar com as novas mídias. A qualificação será feita pela rede de formadores do ProInfo, que já trabalha com especialistas de universidades públicas.  

Fundamental - Pelo cronograma do projeto Educação Digital, assim que for concluída a entrega de tablets para as escolas do ensino médio, terá início a distribuição para os estabelecimentos do ensino fundamental que oferecem os anos finais e a seguir para os anos iniciais. Foram pré-requisitos para definir por onde começar a distribuição de tablets: ser escola urbana de ensino médio, ter internet banda larga, laboratório do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) e rede sem fio (wi-fi). 

onforme o ministro da Educação, com a entrega de novas tecnologias da informação, professores e escolas públicas vão poder combinar esses instrumentos com as demais mídias. Ele citou o Portal do Professor, que é um dos espaços mais consultados pela categoria e que ainda pode e deve ser ampliado. Hoje, disse, estão disponíveis no portal 15 mil aulas criadas por educadores e aprovadas por um comitê editorial do MEC. Mercadante anunciou que vai lançar editais e constituir um comitê nacional para selecionar e recomendar as melhores aulas que estarão disponíveis para todos os professores.

Ionice Lorenzoni

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&id=17479
 

 


Portal QEdu apresenta resultados da Prova Brasil e do Censo Escolar com recursos interativos e interface intuitiva.
Nesta terça-feira, dia 6 de novembro, a Fundação Lemann e a startup Meritt Informação Educacional levaram ao ar o portal QEdu (www.qedu.org.br), a maior plataforma de informações sobre a Educação Básica no Brasil. O portal permite que qualquer pessoa, especialista ou não, encontre dados sobre a qualidade da educação de forma clara e interativa, possibilitando conhecer a fundo o desempenho de nossos estudantes e os fatores a ele relacionados.

Tendo como fontes a Prova Brasil e o Censo Escolar, o QEdu reúne informações detalhadas sobre cada escola, cidade e estado do país, permitindo desde comparações simples até análises mais aprofundadas. Outro diferencial do portal é a disponibilização de um grande banco de dados sobre o perfil dos estudantes, diretores e professores, e um detalhamento sobre as condições de infraestrutura e matrícula nas escolas.

"Um dos maiores desafios foi organizar essa imensa base de dados, transformando diversos números e conceitos em informações relevantes para diferentes públicos”, diz Ricardo Fritsche, co-fundador da Meritt e um dos idealizadores do portal. Alexandre Oliveira, também co-fundador da startup, complementa: "Criamos uma ferramenta bastante interativa, que permite uma compreensão intuitiva e muito mais clara dos dados apresentados".

O QEdu é uma plataforma gratuita e aberta, com foco em públicos como gestores educacionais, jornalistas e interessados em educação. Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann, ressalta a importância da plataforma no debate sobre educação brasileira. “Ainda que o Brasil tenha muitos dados educacionais disponíveis, eles não são amplamente divulgados ou efetivamente utilizados pelos gestores. O objetivo do QEdu é mudar esse cenário e, com isso, ajudar a melhorar o desempenho dos alunos”.

VII Encontro Internacional de Educação 2012-2013


A Fundação Telefônica Vivo está promovendo um grande debate virtual sobre os desafios da educação no mundo digital.

Todas as atividades do Encontro são on-line, com muita integração e colaboração. Para acompanha-las há vários materiais de referência que podem ser consultados, e chats, fóuns e oficinas.

A cada dois meses se dará resposta a um tema onde se abordarão várias temáticas com atividades e grandes expertos dentro do mundo da educação.
Alguns temas:
■Relações entre educação, sociedade e trabalho
■Tecnologia e qualidade educativa
■A educação integral na era digital
■O que e como ensinar e aprender na sociedade digital
■O papel do professor
■Como liderar a mudança nos centros educativos
■A família: sócio estratégico para a educação
■A educação permanente: a educação formal, informal e não formal
■Visão e tendências educativas do futuro

Pode participar professores, diretores, coordenadores pedagógicos, educadores de ONGs, pesquisadores, pais e mães, estudantes de pedagogia e licenciaturas, estudantes do ensino fundamental e médio e todos os interessados na temática.


Para participar desse intercâmbio de conhecimentos entre educadores e especialistas de países latino-americanos, acesse: http://encuentro.educared.org/page/presentacion e inscreva-se!!  

Parabéns Pofessores


Nas palavras de um Professor, Pedro Lucyk,

Lembra-te de que:

A maior homenagem que podemos receber é a da voz da nossa consciência pelo trabalho bem feito,

pelo nosso esforço, pela nossa dedicação e pelo amor ao trabalho, sem esperar recompensas...

Então, façamos bom juízo de nós mesmos e proclamemos isso ao mundo, não em altas vozes, mas em grandes feitos!

Parabéns e muitas felicidades a todos os Professores!

Comemoração da Semana da Paz

De acordo com a Lei Estadual que comemora a Semana Estadual da Cultura da Paz, a GERED de Rio do Sul e as escolas da 12ª Regional organizaram ações durante os dias 5 a 12 de outubro que lembram e promovem a Paz.

No dia 9, os funcionários da GERED e das escolas trabalharam de camiseta branca e uma faixa foi colocada na entrada da GERED com o slogan “HAJA PAZ NO UNIVERSO A COMEÇAR EM MIM”.



As escolas também estão realizando atividades variadas com o objetivo de refletir e sensibilizar para a cultura da paz, como cartazes, faixas, passeatas, concurso de redação, varal literário e de desenhos, gincanas e festival de talentos.
Leia mais...